各学院（培养单位）：

为深入贯彻落实党的二十大精神，全面落实高层次国际化人才培养创新实践项目（以下简称高层次项目）实施方案，助力高校搭建促进学科交叉与融合创新的平台，提升学生的创新能力和全球胜任力，高层次项目2024年寒假将继续开设PBL交叉学科线上课程（以下简称PBL线上课程）。现将有关事项通知如下。

一、课程简介

PBL线上课程聚焦高层次国际化人才所需的核心素养，邀请海外知名院校教授和专家，采用PBL(Project-Based Learning，项目式学习）问题导向教学法，旨在培养和提升学生的专业学科综合能力、跨文化沟通力、国际理解力和全球胜任力。

2024年寒假PBL线上课程时间为1月15日-2月4日，共开设26门课程。每门课程由4个模块组成，共32课时。课题及授课专家名单、各模块内容和课程安排见附件1-3。

二、课程特色和优势

（一）专业人才培养平台

PBL线上课程与英国、美国、加拿大和新加坡等多个国家的教授和专家合作，打造适合我国高校学生的交叉学科国际课程，让学生足不出户就可以学习国外大学课程。

（二）学生自我驱动式学习

PBL线上课程以教师提出问题并引导学生、学生自主思考解决方案并在实操中检验方案是否可行的模式来进行全方位的学习和互动。学生既能收获知识，也能提高自主学习能力、批判思考能力和创新能力。

（三）师资力量雄厚且配备合理

PBL线上课程邀请海外知名院校教授、专家和讲师为主导师，辅以助教查漏补缺，将理论讲解和实战互动融为一体，学以致用。

（四）为学生提供生涯规划指导

课程导师和助教将分享自身经验，为学生升学、留学等未来生涯规划提供辅助性指导。

三、课程形式和考核

课程通过线上平台开展，采取录播学习与直播互动结合的方式。

课程考核包括：考勤20%+课后练习60%（共6次，每次练习总成绩占比10%）+项目科研报告20%。

四、参加对象、收获和相关事项

（一）参加对象

课程面向有意愿提升专业本领和科研能力的山东大学全体学生。学生自愿报名，报名条件如下：

1.具有良好的思想品德和人文素养，无违法违纪记录；

2.具有较好的国际视野、跨文化沟通能力、综合素质和学习能力；

3.具备流利的英语听说能力，建议达到雅思6分、托福85分、英语四级580分或六级550分；

4.建议成绩达到GPA 3.0（百分制80分）；

5.具有较强的组织纪律性，良好的团队意识与协作能力。

（二）成果收获

按要求完成课程学习并成绩合格的学生，将获得由教育部中外人文交流中心颁发的电子课程证书。

（三）其他相关事项

根据高层次项目实施方案，项目院校享有50个2024年寒假PBL线上课程课位。

五、报名流程

（一）注册选课

2023年11月27-2024年1月12日，报名学生关注“高层次国际化人才培养加油站”公众号，并根据推文引导完成系统注册和选课。

（二）审核

2024年1月2-12日，学校对本校学生注册、选课进行审核。“高层次国际化人才培养加油站”公众号将向学生发送审核结果。

（三）课前准备

通过审核后，学生可在课程官网（https://stu.chitp.harbourmooc.com/student/#/index）查看课程表，了解开课时间等信息，下载上课预习材料等资料。

六、咨询及联系方式

服务单位联系人：蒋思华 18511788265（微信同号）

梁 涛 18510281256（微信同号）

人文中心联系人：宋老师 010-64496090

邮箱：globaltalent@ccipe.edu.cn